传承恩来精神,争创“周恩来班”
——淮阴中学“周恩来班”创建展示活动顺利举行
为了更好地继承和弘扬周恩来崇高的人格风范,充分发挥班集体的教育功能,促进社会主义核心价值观体系的建设,江苏省淮阴中学“创建周恩来班”展示活动于5月24日上午在校小礼堂拉开帷幕。
本次创建活动高一年级和高二年级共有26个班级参加,担任评委的是学生会全体成员、各班班长和团支部书记。“周恩来班”是班级创建的最高荣誉,学校高度重视,学校年级分管校长、学校德育处、团委、年级部和各班班主任均出席了本次活动。
高主任指出,创建周恩来班,把学习伟人精神与学校教育结合起来,是富有创造性的举措,是江苏省爱国教育的一大品牌,更有利于提高学子们的思想政治素养和道德修养。各班在 “周恩来班”创建活动中,相互学习,相互提高,在激烈的竞逐中百尺竿头,更进一步。
各班的展示活动在有序而活跃的氛围中进行,各班同学通过PPT,以图文并茂的方式,全方位、多层次地展现本班的优势与亮点,展示了本班的创建成果,在有限时间内给与会的老师与同学们留下了深刻的印象。
高一(1)班同学自发组织到周恩来纪念馆、周恩来故居、周恩来童年读书处等地参观学习,以实践行动感悟恩来精神的内涵所在。高一(4)班以简洁明了的PPT作品展现出四班勃发的英姿,独特的量化管理积分制度的严格执行也使我们耳目一新。高一(12)班以丰富的图文资料向我们展现了各项班级建设与管理的细密严谨,深深震撼了在场所有老师与同学。高二(6)班开张围绕“责任、爱心、坚持”等方面的“义卖活动”、“援助献血车活动”;高二(12)班观看“周恩来总理追悼会活动”……一张张简练而精美的幻灯片,一项项生动而务实的创建特色活动,无不体现出同学们参与活动的高涨热情与高度的向心力,同时也将周总理与日月同辉的人格魅力融入到亲身实践中,于无形中濡染着我们我们,感动着我们,鞭策我们“竖起脊梁担事”。
回首创建活动,那些精彩而富有担当精神的活动俯拾皆是。从各班的创建过程中,我们看到了同学们积极踊跃、各司其职,表现出了一个集体的荣辱观、协作精神和高度的向心力;同时我们也看到了很多同学在周恩来创建活动中变得开朗,自信。通过本次创建活动,每位同学对恩来精神的理解更加深入,也更坚定了大家要继承和弘扬中华民族优良传统,树立为中华之腾飞而读书!
学习总理精神。我们,永远在路上!
高一(4)沙廷珺
高二(6)李楷文